Sumatif Akhir Semester (SAS), Jum'at, 05 Desember 2025

Kamis, 04 Desember 2025

 Hari, tanggal    : Jum'at, 05 Desember 2025

Kelas                    : 2.A
Guru                     : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Mapel                   : B. Lampung dan Menulis


 

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 2.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenal kata kerja aktif dan kata kerja pasif serta menyelesaikan tugas membuat kolase dari bahan alam. Nah pada hari ini kita akan melaksanakan ujian Sumatif Akhir Semester (SAS).  Oke mari mulai, kerjakan dengan teliti yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

      

Jadwal SAS


      KISI-KISI SAS PAK:

  1. Pengertian, manfaat, dan contoh sikap jujur.
  2. Pengertian, manfaat, dan contoh sikap adil.
  3. Pengertian, manfaat, dan contoh sikap tanggung jawab.
  4. Pengertian, manfaat, dan contoh sikap mandiri.
  5. Pengertian, manfaat, dan contoh sikap disiplin.
  6. Pengertian, manfaat, dan contoh sikap peduli.

  REFKEKSI PEMBELAJARAN

Sumatif Akhir Semester (SAS), Kamis, 04 Desember 2025

Rabu, 03 Desember 2025

Hari, tanggal    : Kamis, 04 Desember 2025

Kelas                    : 2.A
Guru                     : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Mapel                   : B. Lampung dan Menulis


 

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 2.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenal kata kerja aktif dan kata kerja pasif serta menyelesaikan tugas membuat kolase dari bahan alam. Nah pada hari ini kita akan melaksanakan ujian Sumatif Akhir Semester (SAS).  Oke mari mulai, kerjakan dengan teliti yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

      

Jadwal SAS


        REFKEKSI PEMBELAJARAN

Berdsasarkan pembelajaran hari ini alhamdulillah dapat diketahui murid sudah mampu menegrjakan soal sumatif BAkhir Semester ganjil dengan baik dan mandiri.

Sumatif Akhir Semester (SAS), Rabu, 03 Desember 2025

Selasa, 02 Desember 2025

 Hari, tanggal    : Rabu, 03 Desember 2025

Kelas                    : 2.A
Guru                     : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Mapel                   :Matematika dan Seni Rupa


 

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 2.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenal kata kerja aktif dan kata kerja pasif serta menyelesaikan tugas membuat kolase dari bahan alam. Nah pada hari ini kita akan melaksanakan ujian Sumatif Akhir Semester (SAS).  Oke mari mulai, kerjakan dengan teliti yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

      

Jadwal SAS


        KISI-KISI SAS Matematika

  1.       Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan nilai tempat dengan tepat.
  2.       Disajikan data peserta didik dapat menghitung data dengan tepat
  3.       Disajikan cerita peserta didik mampu membandingkan berat benda dengan tepat. Disajikan ilustrasi dan cerita peserta didik dapat menghitung penjumlahan dengan tepat.
  4.       Disajikan bilangan dan cerita peserta didik mampu menghitung pegurangan dengan tepat.
  5.       Disajikan gambar peserta didik mampu menentukan posisi benda dengan tepat.
  6.       Disajikan tabel bilangan peserta didik mampu menentukan bilangan terkecil dan terbesar
  7.       Disajikan gambar peserta didik mampu menentukan posisi urutan bangun datar dalam suatu barisan
  8.       Disajikan gambar peserta didik mampu menentukan berat benda dengan tepat
  9.       Disajikan gambar peserta didik mampu menunjukan alat tidak baku dengan tepat.
  10.       Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar segilima dengan tepat
  11.       Disajikan gambar peserta didik mampu mengidentifikasi bangun ruang kerucut dengan tepat
  12.       Disajikan gambar peserta didik mampu mengidentifikasi bangun ruang balok dengan tepat
  13.       Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan nilai tempat dengan tepat
  14.       Disajikan bilangan peserta didik dapat mengurutkan bilangan terbesar dengan tepat.
  15.       Disajikan bilangan peserta didik dapat membaca nama lambang bilangan dengan tepat.
  16.       Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar segiempat, segitiga dan lingkaran.
  17.       Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun ruang tabung
  18.       Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar persegi Panjang
  19.       Disajikan tabel peserta didik mampu membandingkan paling sedikit dengan benar.
  20.       Disajikan tabel peserta didik dapat mengurutkan bilangan terbanyak dengan tepat.
  21.       Disajikan gambar bangun bangun ruang peserta didik mampu mengidentifikasi bangun ruang kubus, kerucut dan bola.
  22.       Disajikan data peserta didik mampu menghitung penjumlahan mata pencahrian dengan tepat dengan tepat.
  23.       Disajikan gambar peserta didik mampu membandingkan bilangan dengan simbol (<, >, =) dengan benar.

KISI-KISI SAS SENI RUPA

  1.       Menentukan bentuk atap
  2.       Menentukan alat mewarnai
  3.       Memilih warna primer
  4.       Menentukan hasil warna
  5.       Menentukan tema sebuah karya
  6.       Menelaah ciri gambar 2D
  7.       Menelaah ciri gambar 3D
  8.       Memilih bahan diorama
  9.       Menentukan sikap yang benar setelah mengmati sebuah karya
  10.       Menjelaskan bentuk dasar
  11.       Menentukan alat menempel
  12.       Menyebut ukuran 2D
  13.       Menyebut bahan 3D
  14.       Menyebut karya campuran
  15.       Menentukan bahan membuat karya 3D
  16.       Menyebut bentuk dasar
  17.       Menyebut warna primer
  18.       Menjelaskan campuran warna
  19.       Menentukan cara merawat alat
  20.       Menyebut alat & bahan


REFKEKSI PEMBELAJARAN

Berdsasarkan pembelajaran hari ini alhamdulillah dapat diketahui murid sudah mampu menegrjakan soal sumatif Matematika dan Seni Rupa dan  dengan baik dan mandiri.


Sumatif Akhir Semester (SAS), selasa, 02 Desember 2025

Senin, 01 Desember 2025

Hari, tanggal    : Selasa, 02 Desember 2025

Kelas                    : 2.A
Guru                     : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Mapel                   : Pendidikan Pancasila


 

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 2.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenal kata kerja aktif dan kata kerja pasif serta menyelesaikan tugas membuat kolase dari bahan alam. Nah pada hari ini kita akan melaksanakan ujian Sumatif Akhir Semester (SAS).  Oke mari mulai, kerjakan dengan teliti yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

      

Jadwal SAS


        KISI-KISI SAS PENDIDIKAN PANCASILA

1. Menunjukkan bendera dan arti warna bendera Indonesia

2. Melengkapi lirik lagu kebangsaan Indonesia Raya

3. Menentukan arti samboyan "Bhineka Tunggal Ika"

4. Menentukan simbol dan makna simbol Pancasila

5. Menentukan penerapan nilai-nilai Pancasila

6. Menentukan sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila

7. Mengaitkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

8. Mengidentifikasi aturan di lingkungan rumah/keluarga

9. Menunjukkan contoh aturan di lingkungan rumah/keluarga

10. Menunjukkan sikap patuh dan tidak patuh aturan di lingkungan rumah/keluarga

11. Menentukan sikap dalam menanggapi pendapat orang lain

12. Menentukan contoh sikap disiplin di rumah

13. Menentukan contoh sikap tanggung jawab di rumah

14. Menentukan lambang negara Indonesia


REFKEKSI PEMBELAJARAN

Berdsasarkan pembelajaran hari ini alhamdulillah dapat diketahui murid sudah mampu menegrjakan soal sumatif Pendidikan Pancasila dan  dengan baik dan mandiri.