Sumatif Akhir Semester (SAS), Senin, 25 Mei 2026

Hari, tanggal   : Selasa, 26 Mei 2026

Kelas                  : II.A

Guru                  : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.

Mapel                : P.Pancasila & Bahasa Lampung

Hallo, good morning ananda sholih sholihah II.A.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai kegiatan hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. pada ada hari ini, kegiatan yang akan kita lakukan yaitu melaksanakan Sumatif Akhir Semester (SAS). Sebelum SAS jangan lupa untuk berdo'a dan mengecek kembali alat tulis yang dipelrukan ya anak-anak. 

Bacalah soal dengan teliti dan perlahan. Semangat anak-anak sholeh sholehah.. Semoga mendapatkan nilai yang maksimal!^^

📌 Kegiatan

JADWAL SAS

 

📌Kisi-Kisi SAS P.PANCASILA

1. Disajikan pernyataan, murid dapat menyebutkan arti dan makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika dengan tepat

2. Disajikan gambar Burung Garuda, murid dapat menentukan letak semboyan Bhinneka Tunggal Ika dengan tepat

3. Disajikan ilustrasi kegiatan, murid dapat menyimpulkan perilaku dari penerapan Bhinneka Tunggal Ika

4. Disajikan gambar, murid dapat menunjukkan perbedaan jenis kelamin dengan tepat (identitas diri)

5. Disajikan cerita, murid dapat menunjukkan perbedaan hobi dengan tepat

6. Disajikan pernyataan, murid dapat menunjukkan sikap terhadap perbedaan hobi dengan tepat

7. Disajikan ilustrasi keberagaman bahasa, murid dapat menentukan bahasa persatuan di Indonesia

8. Disajikan pernyataan, murid dapat menyebutkan sikap terhadap perbedaan agama di Indonesia

9. Disajikan ilustrasi tentang lingkungan, murid dapat menjelaskan ciri lingkungan bersih

10. Disajikan gambar dan deskripsi lingkungan sekolah, murid dapat menentukan karakteristik sekolah

11. Disajikan cerita tentang lingkungan tempat tinggal, murid dapat menentukan ciri-ciri lingkungan rumah sebagai bagian wilayah NKRI 

12. Disajikan gambar, murid dapat menunjukkan contoh perilaku bekerja sama menjaga lingkungan sekitar dalam keberagaman

13. Disajikan ilustrasi cerita tentang perayaan hari kemerdekaan yang diikuti semua warga dari berbagai agama, murid dapat menunjukkan nilai kebersamaan.

14. Disajikan ilustrasi cerita, murid dapat mengaitkan manfaat bekerja sama menjaga lingkungan 

15. Disajikan ilustrasi, murid dapat menyimpulkan contoh tindakan bekerja sama dalam menjaga lingkungan sekitar

16. Disajikan gambar, murid dapat melengkapi kalimat tentang arti Bhinneka Tunggal Ika 

17. Disajikan gambar, murid dapat menyebutkan jenis kelamin dengan tepat

18. Disajikan pernyataan, murid dapat menjelaskan sikap dalam keberagaman bahasa

19. Disajikan ilustrasi, murid dapat menunjukkan agama di Indonesia dengan tepat

20. Disajikan deskripsi, murid dapat menyebutkan ciri khas lingkungan dataran tinggi

21. Disajikan ilustrasi, murid dapat menunjukkan manfaat kerja bakti

22. Disajikan cerita, murid dapat mengaitkan perilaku kerja sama dalam keberagaman

23. Disajikan pernyataan, murid dapat menyebutkan contoh bahasa daerah dengan tepat

24. Disajikan pernyataan, murid dapat menentukan tindakan yang tepat dalam menjaga lingkungan dengan tepat

25. Disajikan cerita, murid dapat menguraikan perilaku kerja sama di lingkungan sekolah

📌 Refleksi Pembelajaran

Sumatif Akhir Semester (SAS), Senin, 25 Mei 2026

 Hari, tanggal   : Senin, 25 Mei 2026

Kelas                  : II.A

Guru                  : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.

Mapel                : PAI & B. INDONESIA

Hallo, good morning ananda sholih sholihah II.A.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai kegiatan hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. pada ada hari ini, kegiatan yang akan kita lakukan yaitu melaksanakan Sumatif Akhir Semester (SAS). Sebelum SAS jangan lupa untuk berdo'a dan mengecek kembali alat tulis yang dipelrukan ya anak-anak. 

Bacalah soal dengan teliti dan perlahan. Semangat anak-anak sholeh sholehah.. Semoga mendapatkan nilai yang maksimal!^^

📌 Kegiatan

JADWAL SAS

 

📌KISI - KISI SAS BAHASA INDONESIA:

1. Disajikan sebuah teks,murid mampu menjelaskan kejadian yang dialami dengan tepat

2. Disajikan sebuah teks,murid mampu menentukan kalimat permintaan maaf dengan tepat

3. Disajikan kalimat, murid mampu menentukan arti kata pada cerita fabel dengaan tepat.

4. Disajikan gambar,murid mampu menyebutkan latar cerita dengan tepat

5. Disajikan sebuah pantun, murid mampu mengidentifikasi isi dan menentukan baris dari pantun dengan tepat.

6. Disajikan kalimat, murid mampu menentukan jenis jasa dengan tepat

7. Disajikan kalimat, murid mampu menganalisis penulisan nama orang yang benar sesuai aturan ejaan.

8. Disajikan teks pendek, murid mampu menentukan topik utama cerita dengan tepat

9. Disajikan kalimat, murid mampu mengidentifikasi penggunaan huruf kapital dengan tepat

10. Disajikan tabel , siswa mampu menunjukkan kalimat ajakan dengan tepat

11. Disajikan gambar, murid mampu menentukan penjumlahan dengan tepat

12. Disajikan gambar, murid mampu menentukan kata sifat sesuai gambar dengan tepat.

13. Disajikan cerita, murid mampu mengidentifikasi cerita dengan tepat

14. Disajikan gambar, murid mampu menuliskan nilai uang dengan tepat

15. Disajikan kalimat, murid mampu menggunakan kata hubung dan menggabungkan kalimat dengan kata hubung yang tepat.

16. Disajikan kalimat, murid mampu menentukan lawan kata dengan tepat

17. Disajikan kalimat, murid mampu mengidentifikasi kata benda dengan tepat.

18. Disajikan gambar, murid mampu mengidentifikasi kata ajaib kata dengan tepat.

19. Disajikan kalimat, murid mampu mengidentifikasi pekerjaan dalam bidang jasa dengan tepat.

20. Disajikan kalimat, murid mampu menggunakan tanda baca pada kalimat dengan tepat

📌 Refleksi Pembelajaran

Sumatif Akhir Semester (SAS), Jumat, 22 Mei 2026

Hari, tanggal   : Jumat, 22 Mei 2026

Kelas                  : II.A

Guru                  : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.

Mapel                : Menulis & TIK

Hallo, good morning ananda sholih sholihah II.A.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai kegiatan hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. pada ada hari ini, kegiatan yang akan kita lakukan yaitu melaksanakan Sumatif Akhir Semster (SAS). Sebelum SAS jangan lupa untuk berdo'a dan mengecek kembali alat tulis yang dipelrukan ya anak-anak. 

Bacalah soal dengan teliti dan perlahan. Semangat anak-anak sholeh sholehah.. Semoga mendapatkan nilai yang maksimal!^^

📌 Kegiatan

JADWAL SAS 

 

📌KISI - KISI SAS TIK:

1. Siswa dapat menyebutkan aplikasi untuk menggambar di komputer.

2. Siswa dapat mengenal fungsi aplikasi Paint.

3. Siswa dapat menyebutkan alat gambar pada Paint.

4. Siswa dapat mengetahui fungsi Pencil Tool untuk menggambar garis.

5. Siswa dapat mengetahui fungsi Brush Tool untuk mewarnai gambar.

6. Siswa dapat mengetahui fungsi Eraser untuk menghapus gambar.

7. Siswa dapat mengetahui fungsi Fill Color untuk memberi warna.

8. Siswa dapat mengenal berbagai pilihan warna pada Paint.

9. Siswa dapat memilih warna yang sesuai untuk gambar kebun.

10. Siswa dapat menggambar matahari menggunakan shape atau pencil.

11. Siswa dapat menggambar pohon pada layar komputer.

12. Siswa dapat menggambar bunga di area kebun.

13. Siswa dapat menggambar rumput dengan rapi.

14. Siswa dapat menggambar sawah sederhana.

15. Siswa dapat menggambar gunung dan awan.

16. Siswa dapat menggambar jalan menuju kebun atau sawah.

17. Siswa dapat menggambar rumah sederhana di kebun.

18. Siswa dapat menggunakan mouse saat menggambar.

19. Siswa dapat melakukan klik dan drag pada mouse.

20. Siswa dapat mewarnai gambar dengan rapi dan sesuai.

21. Siswa dapat menjaga kebersihan dan kerapian hasil gambar.

22. Siswa dapat menyimpan hasil gambar dengan menu Save.

23. Siswa dapat mengenal ikon Save pada aplikasi Paint.

24. Siswa dapat membuka kembali hasil gambar yang sudah disimpan.

25. Siswa dapat menggunakan komputer dengan hati-hati dan tertib.

📌 Refleksi Pembelajaran

1. Evaluasi Guru
   Guru mengevaluasi pelaksanaan SAS mata pelajaran Menulis dan TIK, mulai dari kesiapan peserta didik, penggunaan media, hingga ketercapaian tujuan pembelajaran.
2. Evaluasi Murid
   Peserta didik mengikuti SAS dengan tertib dan mampu mengerjakan soal serta menggunakan aplikasi Paint sesuai materi yang telah dipelajari.
3. Kondisi Kelas
   Kondisi kelas selama SAS berlangsung tenang, tertib, dan kondusif sehingga kegiatan berjalan dengan lancar.