IDENTITAS
Nama Guru: Rizki Ariyanti, S.Pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
MataPembelajaran: Pembiasaan Adab
Hari/Tanggal: Jum'at, 16 Oktober 2026
Fase/Kelas: A/II.C
Materi: Adab Berbicara: Berkata Jujur
Pertemuan ke: 1
Γ Capaian Pembelajaran
Murid mampu membiasakan sikap berkata jujur, santun, dan bertanggung jawab dalam berkomunikasi dengan orang tua, guru, teman, dan orang lain dalam kehidupan sehari-hari.
Γ Tujuan Pembelajaran
Murid mampu memahami pentingnya berkata jujur serta menunjukkan contoh perilaku berkata jujur dalam kehidupan sehari-hari.
- Mindful (Berkesadaran): Murid menyadari bahwa berkata jujur merupakan sikap terpuji yang disukai Allah Swt.
- Meaningful (Bermakna): Murid dapat menghubungkan sikap jujur dengan pengalaman sehari-hari di rumah dan sekolah.
- Joyful (Menyenangkan): Murid belajar melalui cerita, gambar, tanya jawab, permainan, bermain peran, dan memilih contoh perilaku jujur.
Γ Alur Tujuan Pembelajaran
- Menyimak cerita tentang anak yang berkata jujur.
- Mengenal pengertian berkata jujur.
- Menjelaskan pentingnya berkata jujur.
- Membedakan perilaku jujur dan tidak jujur.
- Mempraktikkan cara berkata jujur dengan santun.
- Membiasakan berkata jujur dalam kehidupan sehari-hari.
π MATERI: Adab Berbicara – Berkata Jujur
Γ Model/Metode Pembelajaran
Model: Discovery Learning
Metode: Menyimak, tanya jawab, diskusi, bercerita, bermain peran, mengamati gambar, dan latihan.
Γ Media Pembelajaran/Alat Peraga
LKPD, gambar perilaku jujur dan tidak jujur, kartu gambar, teks cerita, dan video pembelajaran.
Γ Apersepsi
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. πΈ
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.C! π
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Sebelum belajar, mari kita berdoa, salat dhuha, dan murojaah agar pembelajaran hari ini mendapat keberkahan dari Allah Swt. π€²
Anak-anak, pernahkah kalian melakukan kesalahan? Jika pernah, apakah kalian berani mengatakan yang sebenarnya?
“Berani.”
Nah, mengatakan sesuatu sesuai dengan keadaan yang sebenarnya disebut jujur.
Allah Swt. menyukai orang yang berkata jujur. Oleh karena itu, hari ini kita akan belajar tentang “Adab Berbicara: Berkata Jujur.”
Mari kita belajar menjadi anak yang jujur, berani berkata benar, dan berbicara dengan santun. ❤️
erbicara
A. Pengertian Adab Berbicara
Adab berbicara adalah tata cara berbicara yang baik, sopan, dan menghormati orang lain. Kita harus menjaga perkataan agar tidak menyakiti perasaan orang lain.
Berbicara dengan sopan merupakan contoh perilaku terpuji yang perlu dibiasakan sejak kecil.
B. Macam-Macam Adab Berbicara
1. Berbicara dengan sopan
Gunakan kata-kata yang baik saat berbicara kepada guru, orang tua, dan teman.
Contoh: “Permisi, Bu. Bolehkah saya bertanya?”
2. Mendengarkan saat orang lain berbicara
Jangan memotong pembicaraan orang lain. Dengarkan sampai selesai.
Contoh: Mendengarkan guru ketika menjelaskan pelajaran.
3. Berbicara dengan suara yang baik
Jangan berteriak atau membentak ketika berbicara.
Contoh: Berbicara dengan suara lembut kepada teman.
4. Menggunakan kata ajaib
Biasakan mengucapkan kata tolong, maaf, terima kasih, dan permisi.
Contoh: “Terima kasih sudah membantu saya.”
5. Berkata jujur dan tidak mengejek
Katakan hal yang benar dan jangan menggunakan kata-kata yang menyakiti teman.
Contoh: Mengakui kesalahan dan meminta maaf.
C. Contoh Adab Berbicara dalam Kehidupan Sehari-hari
Situasi | Contoh perkataan yang baik |
|---|---|
Meminta bantuan | “Tolong bantu saya, ya.” |
Melakukan kesalahan | “Maaf, saya tidak sengaja.” |
Menerima hadiah | “Terima kasih.” |
Melewati orang lain | “Permisi.” |
Ingin bertanya kepada guru | “Bu Guru, bolehkah saya bertanya?” |
Berbeda pendapat | “Menurut saya, jawabannya berbeda.” |
D. Perilaku yang Harus Dihindari
Berbicara kasar kepada orang lain.
Membentak guru, orang tua, atau teman.
Memotong pembicaraan.
Berbohong ketika berbicara.
Mengejek dan menghina teman.
Berteriak saat berada di kelas.
E. Manfaat Beradab dalam Berbicara
Disukai dan dihargai orang lain.
Memiliki banyak teman.
Menghindari pertengkaran.
Menciptakan suasana kelas yang nyaman.
Melatih diri menjadi anak yang jujur, santun, dan menghormati orang lain.
Γ Soal Asesmen / Post Test
Pilih satu jawaban yang benar untuk setiap soal.
1. Ketika ingin meminjam pensil teman, kita sebaiknya berkata ....
2. Saat guru sedang menjelaskan, sikap kita adalah ....
3. Jika tidak sengaja menyakiti perasaan teman, kita harus ....
4. Ketika berbeda pendapat dengan teman, kita sebaiknya ....
5. Manakah contoh adab berbicara yang baik?
Γ Kunci Jawaban/Uraian:
Γ Kesimpulan dan refleksi:
