Materi Ajar, Senin, 28 April 2025

Hari, tanggal    : Senin, 28 April 2025

Kelas                    : 1.A

Guru                : Risa Melinda Syahrie, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.

Mapel                   : P. Pancasila & B. Indonesia

 

    📌 Capaian Pembelajaran (CP)

• Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menceritakan bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah. Peserta didik mampu mengenal ciri-ciri fisik lingkungan keluarga dan sekolah, sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah NKRI. Peserta didik mampu menyebutkan contoh sikap dan perilaku menjaga lingkungan sekitar serta mempraktikkannya di lingkungan keluarga dan sekolah. 

• Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

  📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Peserta didik dapat Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah.
2. Peserta didik dapat menuliskan kata – kata sederhana tentang arah dan letak

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Memahami  kata – kata sederhana tentang arah dan letak
2. Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah.

📌 Metode dan Media ajar

•        Metode: Konstekstual, Diskusi kelompok
•        Media ajar: Video pembelajarana, gambar, LKPD

 

📌 Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

📌  Apersepsi : 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar tentang bentuk kerjasama di lingkungan rumah, sekolah dan lingkungan masyarakat serta kita juga sudah mempelajari cara untuk mengetahui afah dan letak. NAh pada pembelajaran hari ini kita akan melaksanakan sumatif harian 4 pelajaran pendidikan pancasila dan bahasa Indonesia. Oke mari kita kerjakan soal sumatif di bawah ini dengan baik dan mandiri yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

📌 Materi Pendidikan Pancasila

📌 Materi Bahasa Indonesia

   

📌REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN

Alhamdulillah peserta didik dapat mengerjakan soal sumatif harian dengan baik dan mandiri.

Dokumentasi hari ini: