Hari/Tanggal: Senin, 09 Agustus 2026
Nama Guru: Rizki Ariyanti, S.Pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Kelas: II.C
Materi Pembelajaran: Seni Rupa, P.Pancasila & B.Indonesia
Materi Pokok: Unsur seni rupa bentuk (Seni rupa), Simbol Sila-Sila Pancasila (P.Pancasila) & Kata tanya dan kalimat tanya (B.Indonesia)
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌸
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.C! 💖
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨
Baik, pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar cara penulisan huruf kapital dan tanda baca (koma,titik) serta mengenal lambang negara Indoensia dan mengenal unsur warna dan bentuk. Hari ini kita akan belajar mengenal kata tanya dan kalimat tanya, mengenal simbol-simbol pancasila dan maknanya serta mengenalbentuk geometris dan non-geometris. Dengarkan penjelasan Bu Guru dengan baik, kerjakan tugas dengan teliti, dan tetap semangat ya! 🌈
Selamat belajar, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.C! Semangat Selalu! 🌟
📌 Metode dan Media ajar
- Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
- Media ajar : Video pembelajaran, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):
- Seni Rupa: Murid mampu mengenali dan menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.
- Pendidikan Pancasila: Murid mampu mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila; menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga
- Bahasa Indonesia: Murid mampu memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar; dan memahami pesan teks sastra berbentuk teks aural.
📌 Tujuan Pembelajaran (TP)
- Seni Rupa: Menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar .
- Pendidikan Pancasila: Memahami simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila.
- Bahasa Indoensia: Memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar.
📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):
Seni Rupa:
- Menyebutkan minimal 3 unsur rupa (misalnya titik, garis, bentuk, warna, atau tekstur) dengan benar.
- Mengidentifikasi unsur-unsur rupa yang terdapat pada benda-benda di sekitar berdasarkan hasil pengamatan.
Pendidikan Pancasila:
- Menyebutkan Simbol-simbol pada sila-sila Pancasila.
- Memasangkan Simbol dengan sila Pancasila yang sesuai.
- Menyebutkan bunyi sila-sila Pancasila.
Bahasa Indonesia:
- Mendengarkan percakapan dengan penuh perhatian.
- Menyebutkan informasi pokok (siapa, apa, kapan, di mana) yang terdapat dalam percakapan.
- Menemukan kata atau kalimat yang menunjukkan perasaan tokoh dalam percakapan
- Mengenali dan menyebutkan jenis perasaan (senang, sedih, marah, takut, bangga, malu) yang disampaikan dalam percakapan.
📌 Materi Seni Rupa:
UNSUR RUPA BENTUK
Apa itu Unsur Rupa?
Unsur rupa adalah bagian-bagian dasar yang digunakan untuk membuat sebuah karya seni. Dengan unsur rupa, kita dapat menggambar berbagai benda di sekitar kita.
🔷 A. Bentuk
Bentuk adalah rupa atau wujud suatu benda yang dapat dilihat.
Bentuk dapat berupa bangun datar maupun bentuk benda nyata.
Macam-macam Bentuk
Bentuk Geometris
Bentuk yang teratur dan memiliki ukuran yang jelas.
Contoh:
- Lingkaran ⚪
- Persegi 🟦
- Persegi panjang ▭
- Segitiga 🔺
- Oval ⬭
Bentuk Nongeometris
Bentuk yang tidak beraturan dan biasanya terdapat di alam.
Contoh:
- Daun 🍃
- Awan ☁️
- Bunga 🌸
- Hewan 🐟
- Pohon 🌳
Manfaat Bentuk
- Membentuk gambar menjadi jelas.
- Membantu mengenali benda.
- Membuat karya seni lebih menarik.
Contoh:
- Rumah tersusun dari persegi dan segitiga.
- Mobil terdiri atas persegi panjang dan lingkaran.
- Bunga memiliki bentuk kelopak yang indah.
Asesmen:
📌 Materi Pendidikan Pancasila:
Mengenal Simbol Sila-Sila Pancasila
🌟 A. Mengenal Pancasila
Pancasila adalah dasar negara Indonesia.
Pancasila memiliki lima sila. Setiap sila memiliki simbol yang terdapat pada perisai di dada Garuda Pancasila.
⭐ B. Simbol dan Bunyi Sila-Sila Pancasila
Lambang | Bunyi Sila |
⭐ Bintang | Ketuhanan Yang Maha Esa |
⛓️ Rantai | Kemanusiaan yang Adil dan Beradab |
🌳 Pohon Beringin | Persatuan Indonesia |
🐂 Kepala Banteng | Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan |
🌾 Padi dan Kapas | Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia |
⭐ C. Mengenal Setiap Simbol
1. ⭐ Bintang — Sila ke-1
Ketuhanan Yang Maha Esa
Bintang melambangkan ketuhanan.
Contoh sikap:
- Rajin beribadah.
- Berdoa sebelum belajar.
- Menghormati teman yang berbeda agama.
2. 🔗 Rantai — Sila ke-2
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Rantai melambangkan hubungan antarmanusia yang saling membutuhkan.
Contoh sikap:
- Menolong teman.
- Bersikap sopan.
- Tidak mengejek teman.
- Menyayangi sesama.
3. 🌳 Pohon Beringin — Sila ke-3
Persatuan Indonesia
Pohon beringin melambangkan tempat berteduh dan persatuan.
Contoh sikap:
- Bermain bersama tanpa membeda-bedakan teman.
- Menjaga kerukunan.
- Mencintai Indonesia.
- Bekerja sama.
4. 🐃 Kepala Banteng — Sila ke-4
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Kepala banteng melambangkan musyawarah dan kebersamaan.
Contoh sikap:
- Berdiskusi bersama.
- Mendengarkan pendapat teman.
- Tidak memaksakan kehendak.
- Mengambil keputusan bersama.
5. 🌾 Padi dan Kapas — Sila ke-5
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Padi dan kapas melambangkan kebutuhan hidup dan kesejahteraan.
Contoh sikap:
- Berbagi dengan teman.
- Bersikap adil.
- Tidak pilih-pilih teman.
- Menghargai hak orang lain.
Asesmen:
📌 Materi Bahasa Indonesia:
Kata Tanya dan Tanda Tanya
🌟 A. Apa Itu Kata Tanya?
Kata tanya adalah kata yang digunakan untuk menanyakan sesuatu.
Contoh kata tanya:
- Apa
- Siapa
- Di mana
- Kapan
- Mengapa
- Bagaimana
🧠 Cara Mudah Mengingat
Apa → benda/hal
Siapa → orang
Di mana → tempat
Kapan → waktu
Mengapa → alasan
Bagaimana → cara/keadaan
💬 C. Apa Itu Kalimat Tanya?
Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk meminta informasi atau jawaban.
Kalimat tanya biasanya menggunakan kata tanya dan diakhiri dengan tanda tanya (?).
Contoh:
- Apa makanan kesukaanmu?
- Siapa nama temanmu?
- Di mana kamu bersekolah?
- Kapan kamu belajar?
- Mengapa kamu membantu ibu?
- Bagaimana cara merawat tanaman?
🔎 D. Contoh Berdasarkan Kata Tanya
1. Kata Tanya Apa
Untuk menanyakan benda atau sesuatu.
Contoh:
Apa yang kamu bawa?
Jawaban:
Saya membawa buku.
2. Kata Tanya Siapa
Untuk menanyakan orang.
Contoh:
Siapa yang mengajar di kelasmu?
Jawaban:
Bu Guru mengajar di kelas saya.
3. Kata Tanya Di mana
Untuk menanyakan tempat.
Contoh:
Di mana kamu bermain?
Jawaban:
Saya bermain di taman.
4. Kata Tanya Kapan
Untuk menanyakan waktu.
Contoh:
Kapan kamu pergi ke sekolah?
Jawaban:
Saya pergi ke sekolah pada pagi hari.
5. Kata Tanya Mengapa
Untuk menanyakan alasan.
Contoh:
Mengapa kita harus menjaga kebersihan?
Jawaban:
Karena kebersihan membuat lingkungan sehat.
6. Kata Tanya Bagaimana
Untuk menanyakan cara atau keadaan.
Contoh:
Bagaimana cara mencuci tangan yang benar?
Jawaban:
Dengan menggunakan air bersih dan sabun.
✏️ E. Ayo Berlatih!
Latihan 1 — Pilih Kata Tanya yang Tepat
Isilah titik-titik dengan apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, atau bagaimana.
- ______ nama kamu?
- ______ kamu tinggal?
- ______ yang kamu makan?
- ______ kamu pergi ke sekolah?
- ______ kamu harus rajin belajar?
- ______ cara membuat jus mangga?
📌 Refleksi Pembelajaran:
0 comments:
Posting Komentar