Hari/Tanggal: Jum'at, 21 Agustus 2026
Nama Guru: Rizki Ariyanti, S.Pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Fase/Kelas: A/II.C
Mata Pembelajaran: Pembiasaan Adab & Seni Rupa
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. ๐ธ
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.C!Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat dan siap belajar. Sebelum belajar, mari kita berdoa, salat dhuha, dan murojaah bersama. ๐คฒ
Pada pembelajaran sebelumnya, kita telah belajar adab menuntut ilmu dan warna primer, yaitu merah, kuning, dan biru. Hari ini kita akan belajar adab kepada guru, yaitu cara menghormati, berbicara sopan, mendengarkan, dan menaati guru. Selain itu, kita akan melaksanakan Sumatif Harian Seni Rupa tentang unsur rupa: titik, garis, bentuk, warna, dan tekstur. Dengarkan penjelasan Bu Guru dengan baik dan kerjakan tugas dengan teliti serta percaya diri. Tetap semangat belajar, ananda sholeh dan sholehah 2.C! ๐Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
๐ Mata Pelajaran Pembaisaan Adab:
ร Capaian Pembelajaran: Murid mampu membiasakan menghormati guru dan orang tua.
ร Tujuan Pembelajaran: Mendengarkan penjelasan guru dengan baik.
ร Kriteria Pembelajaran:
- Menjelaskan arti adab kepada guru.
Menyebutkan contoh adab yang baik kepada guru.
Membiasakan bersikap sopan dan hormat kepada guru
ร Materi Pokok: Adab kepada Guru
ร Model/Metode pembelajaran: Discovery Learning, Tanya jawab, menyimak, diskusi, dan latihan.
ร Media Pembelajaran/Alat Peraga: Video pembelajaran, LKPD, poster sikap baik dab sikap buruk.
ร Apersepsi:
Rasulullah ๏ทบ bersabda:
َْููุณَ ู َِّูุง ู َْู َูู ْ َُِّูููุฑْ َูุจِูุฑََูุง ََููุฑْุญَู ْ ุตَุบِูุฑََูุง ََููุนْุฑِْู ِูุนَุงِูู َِูุง ุญََُّูู
Artinya:
“Bukan termasuk golongan kami orang yang tidak menghormati yang lebih tua, menyayangi yang lebih muda, dan mengetahui hak orang yang berilmu.”
(HR. Ahmad)
Hadis ini mengajarkan kita untuk menghormati orang yang lebih tua dan menghargai orang yang berilmu, termasuk guru.
"Anak yang baik adalah anak yang menghormati gurunya dan menggunakan ilmu yang diajarkan dengan baik.”
ร Materi Pembelajaran:
Adab Kepada Guru
Apa Itu Adab kepada Guru?
Guru adalah orang yang mengajarkan ilmu kepada kita. Karena itu, kita harus menghormati dan menyayangi guru.
Adab artinya sikap yang baik dan sopan.
Jadi, adab kepada guru adalah sikap sopan, hormat, dan baik kepada guru.
Contoh Adab kepada Guru
Mengucapkan salam ketika bertemu guru.
Mendengarkan saat guru berbicara.
Tidak memotong pembicaraan guru.
Mengangkat tangan sebelum bertanya.
Berbicara dengan suara yang sopan.
Mengerjakan tugas yang diberikan guru.
Mengucapkan terima kasih setelah dibantu guru.
Meminta izin jika ingin keluar kelas.
Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari
Ketika guru masuk kelas
Siswa: "Assalamu'alaikum, Bu Guru."
Ketika ingin bertanya
Siswa: "Bu Guru, boleh saya bertanya?"
Ketika selesai dibantu
Siswa: "Terima kasih, Bu Guru."
ร Soal/Post test:
ร Kunci jawaban dan uraian:
๐ Mata Pelajaran Seni Rupa:
ร Capaian Pembelajaran:
ร Tujuan Pembelajaran: Peserta didik dapat menyebutkan unsur-unsur rupa dalam karya seni rupa.
ร Kriteria Pembelajaran:
- Menjawab pertanyaan berdasarkan informasi yang terdapat dalam soal.
- Menunjukkan sikap teliti, jujur, dan percaya diri dalam mengerjakan sumatif harian.
ร Materi Pokok: unsur rupa (titik, garis, bentuk, warna dan tekstur)
ร Model/Metode pembelajaran: latihan dan penugasan.
ร Media Pembelajaran/Alat Peraga: LKPD
ร Apersepsi:
“Anak-anak hebat, coba perhatikan benda-benda yang ada di sekitar kita. Apakah semuanya memiliki bentuk, warna, dan permukaan yang sama? Tentu tidak, ya.
Siapa yang menciptakan alam yang begitu indah? Allah SWT. Allah menciptakan berbagai macam benda dengan bentuk, warna, dan tekstur yang berbeda-beda. Ada bunga yang berwarna merah, daun yang berwarna hijau, langit yang berwarna biru, serta batu yang permukaannya kasar.
Allah juga menciptakan keindahan alam dengan berbagai bentuk dan garis. Dalam Al-Qur’an, Surat Fatir ayat 27, Allah menjelaskan bahwa Dia menurunkan air hujan sehingga tumbuh buah-buahan yang beraneka ragam warnanya. Allah juga menciptakan gunung-gunung dengan garis dan warna yang beraneka ragam.
MasyaAllah, ternyata Allah adalah Maha Pencipta yang menciptakan segala sesuatu dengan indah dan beragam. Kita harus bersyukur atas keindahan yang Allah berikan.”
ร Materi Pembelajaran:
UNSUR RUPA TITIK DAN GARIS
“
Apa itu Unsur Rupa?
Unsur rupa adalah bagian-bagian dasar yang digunakan untuk membuat sebuah karya seni. Dengan unsur rupa, kita dapat menggambar berbagai benda di sekitar kita.
1. Titik (•)
Titik adalah unsur rupa yang paling kecil. Titik menjadi awal terbentuknya garis, bentuk, dan gambar.
Ciri-ciri Titik
1. Berukuran sangat kecil.
2. Tidak memiliki panjang dan lebar.
3. Dapat dibuat menggunakan pensil, spidol, atau cat.
Manfaat Titik
1. Membuat pola.
2. Menghias gambar.
3. Memberi tekstur pada karya seni.
4. Membentuk gambar jika dibuat dalam jumlah banyak.
2. Garis
Garis adalah kumpulan titik yang saling berhubungan sehingga membentuk goresan yang memiliki arah dan panjang.
Ciri-ciri Garis
1. Memiliki panjang.
2. Memiliki arah.
3. Dapat lurus atau melengkung.
Macam-macam Garis
➡️ Garis Horizontal (Mendatar) ─────
- Memberi kesan tenang.
- Contoh: permukaan laut.
➡️ Garis Vertikal (Tegak) │
- Memberi kesan kuat dan tinggi.
- Contoh: batang pohon.
➡️ Garis Diagonal (Miring) /
- Memberi kesan bergerak.
- Contoh: jalan menanjak.
➡️ Garis Lengkung ∿
- Memberi kesan lembut.
- Contoh: pelangi.
➡️ Garis Zigzag ⚡
- Memberi kesan semangat atau tajam.
- Contoh: petir.
➡️ Garis Spiral ๐
- Berputar membentuk lingkaran.
- Contoh: cangkang siput.
Kegunaan Garis
1. Membentuk gambar.
2. Membuat pola hias.
3. Menunjukkan arah.
4. Memberikan kesan pada karya seni.
Contoh Benda di Sekitar Kita
Unsur Rupa | Contoh |
Titik | Bintang, bintik hujan, biji semangka |
Garis Tegak | Tiang bendera, batang pohon |
Garis Mendatar | Meja, permukaan laut |
Garis Miring | Atap rumah |
Garis Lengkung | Pelangi, ombak |
Garis Zigzag | Petir |
3. unsur rupa bentuk
๐จ A. Warna
Warna adalah salah satu unsur seni rupa yang membuat gambar atau karya seni menjadi lebih indah, menarik, dan hidup.
Kita dapat melihat warna karena adanya cahaya.
Jenis-jenis Warna
๐ด 1. Warna Primer (Warna Dasar)
Warna primer adalah warna yang tidak dapat dibuat dari campuran warna lain.
Contohnya:
- Merah
- Kuning
- Biru
๐ 2. Warna Sekunder
Warna sekunder diperoleh dari mencampurkan dua warna primer.
Contoh:
- Merah + Kuning = Jingga
- Kuning + Biru = Hijau
- Biru + Merah = Ungu
๐ข 3. Warna Tersier
Warna tersier diperoleh dari campuran warna primer dan warna sekunder.
Contoh:
- Merah + Jingga
- Kuning + Hijau
- Biru + Ungu
Manfaat Warna
- Membuat gambar lebih indah.
- Menunjukkan suasana (senang, sedih, tenang).
- Menarik perhatian orang yang melihat.
Contoh:
- Matahari berwarna kuning.
- Daun berwarna hijau.
- Langit berwarna biru.
๐ท B. Bentuk
Bentuk adalah rupa atau wujud suatu benda yang dapat dilihat.
Bentuk dapat berupa bangun datar maupun bentuk benda nyata.
Macam-macam Bentuk
Bentuk Geometris
Bentuk yang teratur dan memiliki ukuran yang jelas.
Contoh:
- Lingkaran ⚪
- Persegi ๐ฆ
- Persegi panjang ▭
- Segitiga ๐บ
- Oval ⬭
Bentuk Nongeometris
Bentuk yang tidak beraturan dan biasanya terdapat di alam.
Contoh:
- Daun ๐
- Awan ☁️
- Bunga ๐ธ
- Hewan ๐
- Pohon ๐ณ
Manfaat Bentuk
- Membentuk gambar menjadi jelas.
- Membantu mengenali benda.
- Membuat karya seni lebih menarik.
Contoh:
- Rumah tersusun dari persegi dan segitiga.
- Mobil terdiri atas persegi panjang dan lingkaran.
- Bunga memiliki bentuk kelopak yang indah.
5. Tekstur
Tekstur adalah sifat atau keadaan permukaan suatu benda yang dapat dirasakan.
Contohnya:
- Halus: kertas, kaca.
- Kasar: batu, kulit pohon.
- Licin: botol atau plastik.
- Berbulu: boneka atau kain tertentu.
ร Soal/Post Pest:
ร Kunci jawaban dan uraian:
ร Kesimpulan/Refleksi:
0 comments:
Posting Komentar