Nama Guru: Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.
Materi Pembelajaran: Pendidikan Pancasila & PAK
Hari/Tanggal: Rabu,13 Mei 2026
Kelas: II A
Materi Pokok : Pendidikan Pancasila (Bekerjasama menjaga lingkungan) & PAK (Sikap berani)
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Selamat pagi ananda sholeh sholehah kelas 2.A.
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya dalam keadaan sehat, bahagia, dan siap belajar kembali. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan dan kemudahan dalam menuntut ilmu. Aamiin 🤲 Sebelum kita memulai kegiatan belajar hari ini, marilah kita membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah terlebih dahulu, ya ananda sholeh sholehah 😊
Baik, pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar apa itu peduli lingkangan serta mengenal sikap berani. Nah pada hari ini kita akan belajar mengenal contoh sikap dan perilaku peduli lingkungan serta akibat dari sikap tidak peduli lingkungan. Mari kita simak materinya dengan baik dan perhatikan cara membuat celengannya yaa 😉
Semangat belajar ananda sholeh dan sholehah 2A! 🌟
📌 Metode dan Media ajar
- Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
- Media ajar : Video pembelajaran, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):
- Murid mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal dan sekolah, sebagai Bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; mempraktikkan sikap dan perilaku
📌 Tujuan Pembelajaran (TP)
- Murid dapat mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):
- Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi sikap berani di lingkungan sekolah.
- Murid dapat mengenal nama daerah tempat tinggalnya sendiri.
- Murid dapat mengenal jenis lingkungan tempat tinggalnya (perkotaan, pedesaan, pesisir, pegunungan).
- Murid dapat mengamati dan menyebutkan ciri-ciri lingkungan alam di sekitar tempat tinggalnya.
- Murid dapat mengenali keberagaman dalam lingkungan tempat tinggalnya (agama, bahasa, pekerjaan, adat).
- Murid dapat mengenal lingkungan tempat tinggalnya sebagai bagian dari wilayah NKRI.
📌Materi PAK
Apa itu Sikap Berani?
Sikap berani adalah tidak takut untuk berkata jujur dan melakukan hal yang benar, walaupun kadang terasa sulit.
👉 Anak yang berani akan:
- Mengatakan yang sebenarnya (jujur)
- Mengakui kesalahan
- Tidak ikut-ikutan berbuat salah
- Berani menolak ajakan yang tidak baik
💡 menasihati Ani.
Ani pun berjanji akan lebih rajin.
ASESMEN:
📌 Materi Pendidikan Pancasila:
Bekerja Sama Menjaga Lingkungan
“Apakah kalian pernah mengikuti kerja bakti di rumah atau sekolah?”
“Mengapa kita perlu bekerja sama?”
“Apa yang terjadi jika tidak bekerja sama?”
🌱 A. Pengertian Gotong Royong
Gotong royong adalah bekerja bersama-sama untuk tujuan yang baik.
👉 Contoh sederhana:
· Membersihkan kelas bersama
· Menyapu halaman bersama
· Menanam tanaman bersama
🌿 B. Pentingnya Bekerja Sama
Mengapa kita harus bekerja sama?
✔ Pekerjaan menjadi lebih ringan
✔ Pekerjaan selesai lebih cepat
✔ Lingkungan menjadi bersih dan rapi
✔ Menambah rasa persahabatan
🌍 C. Contoh Kegiatan Menjaga Lingkungan
🏫 Di Sekolah:
· Membersihkan kelas bersama
· Membuang sampah pada tempatnya
· Menyiram tanaman
· Piket kelas
🏡 Di Rumah:
· Membersihkan halaman
· Membantu orang tua menyapu
· Membuang sampah bersama keluarga
⚠️ D. Akibat Tidak Bekerja Sama
Jika tidak mau bekerja sama, maka:
· Lingkungan menjadi kotor
· Pekerjaan menjadi berat
· Bisa terjadi pertengkaran
· Banyak penyakit
🤝 E. Sikap yang Harus Dimiliki
Agar bisa bekerja sama dengan baik, kita harus:
✔ Saling membantu
✔ Tidak egois
✔ Mau berbagi tugas
✔ Mendengarkan teman
✔ Bertanggung jawab
💡 F. Nilai Pancasila yang Terkandung
Kegiatan gotong royong sesuai dengan:
Sila ke-3 Pancasila:
👉 Persatuan Indonesia
Artinya kita harus:
· Bersatu
· Bekerja sama
· Tidak saling bermusuhan
🎯 G. Contoh Cerita Singkat
“Kerja Bakti di Sekolah”
Hari Jumat, siswa kelas 2 melakukan kerja bakti.
Mereka menyapu, membersihkan meja, dan menyiram tanaman bersama.
Semua siswa bekerja sama dengan senang.
Akhirnya, kelas menjadi bersih dan nyaman.
👉 Pesan:
Bekerja sama membuat pekerjaan menjadi ringan dan menyenangkan.
🧠 H. Ringkasan
· Gotong royong adalah bekerja bersama.
· Bekerja sama membuat lingkungan bersih.
· Kita harus saling membantu dan peduli.
Guru melakukan refleksi terhadap pelaksanaan pembelajaran tentang sikap berani dan bekerja sama menjaga lingkungan. Guru menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, serta efektivitas media pembelajaran berupa video dan LKPD dalam membantu peserta didik memahami pentingnya sikap berani, jujur, dan peduli terhadap lingkungan sekitar. Guru juga mengevaluasi kegiatan pembelajaran untuk mengetahui sejauh mana peserta didik mampu memahami materi dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik menunjukkan sikap aktif dan antusias selama mengikuti pembelajaran. Sebagian besar peserta didik mampu menjelaskan contoh sikap berani, seperti berkata jujur dan berani mengakui kesalahan, serta memahami pentingnya bekerja sama dalam menjaga lingkungan. Peserta didik juga mampu menyebutkan contoh kegiatan gotong royong di rumah dan di sekolah dengan baik serta menunjukkan sikap percaya diri saat menjawab pertanyaan dari guru.
Kondisi kelas selama pembelajaran berlangsung berjalan dengan tertib, aktif, dan menyenangkan. Peserta didik terlihat bersemangat saat menyimak video pembelajaran, berdiskusi, dan mengerjakan LKPD. Interaksi antara guru dan peserta didik berlangsung dengan baik sehingga suasana kelas menjadi kondusif dan mendukung terciptanya pembelajaran yang aktif serta bermakna.
0 comments:
Posting Komentar