Materi Ajar, Rabu, 28 Januari 2026

Hari, tanggal    : Rabu, 28 Januari 2026

Kelas                    : 2.A

Guru                     : Rizki Ariyanti, S.pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.

Mapel                   : PAK & P.Pancasila

 

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Selamat pagi ananda sholeh sholehah kelas 2.A.
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya dalam keadaan sehat, bahagia, dan siap belajar kembali. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan dan kemudahan dalam menuntut ilmu. Aamiin 🤲 Sebelum kita memulai kegiatan belajar hari ini, marilah kita membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah terlebih dahulu, ya ananda sholeh sholehah 😊

Baik, pada pembelajaran sebelumnya kita telah belajar mengenal identitas dan unsur-unsur identitas. Nah pembelajaran hari ini kita akan be;ajar mengenal apa iru ciri fisik dan yang termasuk ciri fisik, selain itu kita juga akan belajar mengenal sikap sederhana. Perhatikan penjelasan dengan baik, kerjakan tugas dengan teliti, dan tetap semangat belajar.
Semangat belajar ananda sholeh dan sholehah! 🌟

📌 Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

 

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid menunjukkan pemahaman terhadap berbagai nilai anti korupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga. 
2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga. 
2. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi sikap kerja keras di lingkungan rumah dan sekolah
2. Murid dapat mengenal apa itu identitas diri..
3. Murid dapat mengidentifikasi unsur-unsur identitas diri
4. Murid dapat menyebutkan identitas dirinya di lingkungan rumah.
5. Murid dapat menunjukkan sikap bangga terhadap identitas dirinya.

📌 Materi PAK

SIKAP SEDERHANA

      Pengertian Sikap Sederhana

   Sikap sederhana adalah perilaku hidup tidak berlebihan, menggunakan sesuatu sesuai kebutuhan, dan bersyukur dengan apa yang dimiliki.

---

    Contoh Sikap Sederhana dalam Kehidupan Sehari-hari

    Di Rumah

1.      Menggunakan air secukupnya saat mand
2.      Mematikan lampu saat tidak digunakan
3.      Makan sesuai porsi, tidak berlebihan
4.      Menggunakan mainan dengan hati-hati

2. Di Sekolah

1.      Membawa alat tulis seperlunya
2.      Menggunakan buku dan pensil sampai habis
3.      Tidak pamer barang kepada teman
4.      Menjaga kebersihan kelas bersama-sama

3. Di Lingkungan Sekitar

1.       Menggunakan uang jajan dengan bijak
2.       Tidak membuang-buang makanan
3.       Berbagi dengan teman yang membutuhkan

---

      Manfaat Sikap Sederhana

1.       Hidup menjadi lebih tertib
2.       Belajar bersyukur
3.       Menjadi anak yang hemat
4.       Disukai teman dan guru

---

      Contoh Kalimat Sederhana

1.       “Aku menggunakan air secukupnya.”
2.       “Aku bersyukur dengan apa yang aku punya.”
3.       “Aku tidak boros saat jajan.”

    Latihan:

1. 1. Menggunakan air secukupnya saat mandi adalah contoh sikap __________.

2. 2. Anak yang bersikap sederhana tidak suka __________.

3. 3. Kita harus __________ dengan apa yang kita miliki.

4. 4. Menggunakan barang sampai habis adalah sikap __________.

5. 5. Sikap sederhana membuat hidup menjadi lebih __________.

---

📌 Materi Pendidikan Pancasila:

Mengenal Keberagaman ciri-ciri fisik anggota keluarga

 

A. Pengertian Ciri Fisik

Ciri fisik adalah bagian tubuh yang dapat dilihat secara langsung pada seseorang.
Setiap orang memiliki ciri fisik yang berbeda-beda, termasuk anggota keluarga.

---

B. Contoh Ciri Fisik Anggota Keluarga

Ciri fisik yang dapat dikenali antara lain:

• Warna kulit (cerah, sawo matang, gelap)
• Bentuk rambut (lurus, keriting, ikal)
• Warna rambut (hitam, cokelat)
• Tinggi badan (tinggi, sedang, pendek)
• Bentuk wajah (bulat, lonjong)

📌 Contoh:
Ayah berambut lurus, ibu berambut keriting, kakak lebih tinggi, adik lebih pendek.

---

C. Keberagaman dalam Keluarga

Walaupun satu keluarga, ciri fisik setiap anggota bisa berbeda.
Perbedaan ini adalah hal yang wajar dan merupakan anugerah dari Tuhan.

---

D. Sikap yang Perlu Ditunjukkan

Terhadap keberagaman ciri fisik anggota keluarga, kita harus:

• Menerima perbedaan dengan senang hati
• Menghargai setiap anggota keluarga
• Tidak mengejek atau membandingkan
• Saling menyayangi dan menghormati

LKPD:

📌 Refleksi Pembelajaran:

Berdasarkan pembelajaran hari ini dapat diketahui bahwa peserta didik sudah mampu mengerjakan latihan terkait sikap sederhana dengan baik, serta murid juga sudah mengenal apa itu ciri fisik, namun dalam membedakan ciri fisik masih terdapat beberapa siswa yang kesulitan dan membutuhkan penjelasan lebih lanjut.