Hari, tanggal : Senin, 05 Januari 2026
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Selamat pagi ananda sholeh sholehah kelas 2.A.
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya dalam keadaan sehat, bahagia, dan siap belajar kembali. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan dan kemudahan dalam menuntut ilmu. Aamiin 🤲
Alhamdulillah, hari ini kita kembali ke sekolah dan memulai pembelajaran Semester 2 setelah liburan. Sebelum kita memulai kegiatan belajar hari ini, marilah kita membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah terlebih dahulu, ya ananda sholeh sholehah 😊
Baik, pembelajaran hari ini kita mulai dengan melakukan tes diagnostik serta menceritakan bagaimana liburan semestermu, dan mengenal materi. Perhatikan penjelasan dengan baik, kerjakan tugas dengan teliti, dan tetap semangat belajar.
Semangat belajar ananda sholeh dan sholehah! 🌟
📌 Metode dan Media ajar
- Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
- Media ajar : Video pembelajaran, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):
- Murid mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Murid mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orangdewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Murid mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Murid mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
- Murid menggunakan pengalaman visualnya sebagai sumber gagasan dalam berkarya. Peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar.
📌 Tujuan Pembelajaran (TP)
- Murid dapat berbicara dengan santun menggunakan intonasi dan volume suara yang tepat sesuai situasi.
- Murid dapat mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar (daun kering, kertas bekas, ranting, pasir, kain perca, dll) dengan aman.
📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):
- Murid mengeksplorasi berbagai alat dan bahan sederhana yang ada di lingkungan sekitar (daun, batang, biji, kertas bekas, dll).
- Murid membuat karya seni berdasarkan gagasan sendiri dengan memanfaatkan bahan-bahan yang dieksplorasi.
- Murid mempresentasikan karyanya secara lisan dengan menjelaskan gagasan dan bahan yang digunakan dalam bahasa sehari-hari.
Petunjuk Mengerjakan Asesmen Diagnostik
Ananda sholeh dan sholehah, silahkan kerjakan tugas ini dengan jujur, rapi, dan mandiri, ya 😊
- Tuliskan nama dan kelas pada lembar tugas dengan rapi.
- Pada bagian “Aku berlibur bersama …”, tuliskan dengan siapa ananda berlibur (misalnya: keluarga, ayah dan ibu, kakak, atau teman).
- Pada bagian “Perasaanku saat liburan”, beri tanda (✔) pada gambar wajah yang sesuai dengan perasaan ananda saat liburan.
- Pada bagian “Cerita liburanku”, tuliskan atau ceritakan secara singkat pengalaman liburan ananda. Gunakan kalimat sederhana dan jelas.
- Pada bagian “Harapanku di Semester 2 …”, tuliskan harapan atau keinginan ananda selama belajar di Semester 2 (misalnya ingin rajin belajar, ingin pintar membaca, ingin mendapat nilai baik).
- Kerjakan dengan tulisan yang rapi dan tidak terburu-buru.
- Jika sudah selesai, periksa kembali jawaban ananda sebelum dikumpulkan.
Fabel adalah cerita yang tokohnya hewan dan berperilaku seperti manusia (bisa berbicara, berpikir, dan bertindak).
Cerita fabel biasanya mengandung pesan kebaikan atau nasihat.
🐾 Ciri-ciri Fabel
-
Tokohnya adalah hewan
-
Hewan dapat berbicara seperti manusia
-
Ceritanya pendek dan menarik
-
Mengandung pesan moral
-
Bersifat khayalan
Tokohnya adalah hewan
Hewan dapat berbicara seperti manusia
Ceritanya pendek dan menarik
Mengandung pesan moral
Bersifat khayalan
🦊 Tokoh dalam Fabel
Contoh tokoh hewan dalam fabel:
-
Kancil
-
Singa
-
Kelinci
-
Gajah
-
Burung
-
Ayam
Setiap tokoh memiliki sifat berbeda, misalnya:
-
Kancil → cerdik
-
Singa → kuat
-
Kelinci → pintar dan cepat
💡 Pesan Moral dalam Fabel
Pesan moral adalah pelajaran baik yang bisa kita ambil dari cerita.
Contoh pesan moral:
-
Kita harus jujur
-
Jangan sombong
📌 Materi Seni Rupa:
1. “Bahan mana yang kasar, halus, atau bertekstur?”
Pengenalan alat dan bahan seni rupa dari lingkungan
- Pengertian
Eksplorasi Bahan Seni
Eksplorasi bahan seni adalah kegiatan mencoba, meraba, melihat, dan
menggunakan berbagai bahan untuk membuat karya seni.
- Macam-macam
Bahan dari Lingkungan Sekitar
Eksplorasi bahan seni adalah kegiatan mencoba, meraba, melihat, dan menggunakan berbagai bahan untuk membuat karya seni.
-
Daun kering - Kain Perca
- Pasir -
Ranting kecil
-
Kertas bekas -
Kardus bekas
- Alat
yang Digunakan
-
Lem -Gunting
(ujung tumpul) -Alas kertas/kardus



0 comments:
Posting Komentar