Rabu, 21 Oktober 2026 - 2.C - Pendidikan Pancasila

IDENTITAS

Nama Guru: Rizki Ariyanti, S.Pd. dan Diah Ayu Eka Rusmita, S.Pd.

MataPembelajaran: Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal: Rabu, 21 Oktober 2026

Fase/Kelas: A/II.C

Materi: Mematuhi aturan di lingkungan keluarga.

Pertemuan ke: 4

 

 

Ø Capaian Pembelajaran:

Murid mampu mengenal aturan di lingkungan keluarga; menunjukkan dan menceritakan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga.

Ø Tujuan Pembelajaran:

Murid dapat menjelaskan aturan di lingkungan keluarga

• Mindful (Berkesadaran): Murid dapat menyimak dan mengamati permasalahan sederhana yang terjadi dalam kehidupan keluarga dengan tertib.
• Meaningful (Bermakna): Murid dapat menghubungkan permasalahan yang terjadi di rumah dengan nilai-nilai Pancasila dan pengalaman sehari-hari.
• Joyful (Menyenangkan): Murid dapat belajar melalui gambar, cerita sederhana, diskusi, permainan mencocokkan masalah dengan sila Pancasila, dan praktik mencari solusi.

Ø Alur Tujuan Pembelajaran

1. Mengenal pengertian aturan.
2. Mengidentifikasi aturan di lingkungan keluarga.
3. Membedakan perilaku mematuhi dan melanggar aturan.
4. Menjelaskan manfaat mematuhi aturan.
5. Menunjukkan sikap mematuhi aturan dalam kehidupan sehari-hari.

 

📌 MATERI:Mematuhi Aturan di Lingkungan Keluarga

Ø Model/Metode Pembelajaran

Model: Discovery Learning
Metode: Tanya jawab, pengamatan, diskusi, penugasan, dan refleksi.

Ø Media Pembelajaran/Alat Peraga: LKPD, gambar kegiatan di lingkungan keluarga, video pembelajaran.

Ø Apersepsi

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌸

Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.C! 💖

Sebelum belajar, mari kita berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah agar pembelajaran hari ini diberikan kemudahan dan keberkahan. 🤲

Anak-anak, siapa yang setiap pagi merapikan tempat tidur? Siapa yang meminta izin kepada Ayah atau Bunda sebelum bermain?

Mengapa kita harus melakukan hal tersebut?

Di rumah terdapat aturan yang harus kita patuhi agar keluarga hidup tertib, nyaman, dan rukun.

Hari ini kita akan belajar tentang mematuhi aturan di lingkungan keluarga, mengetahui contoh aturannya, manfaat mematuhinya, serta akibat jika kita tidak mematuhi aturan.

Materi

A. Apa Itu Aturan?

Aturan adalah ketentuan yang harus dipatuhi agar kehidupan menjadi tertib, aman, dan nyaman.

Aturan dapat ditemukan di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.

Di dalam keluarga, aturan dibuat agar semua anggota keluarga dapat hidup rukun, tertib, saling menghormati, dan bertanggung jawab.

B. Contoh Aturan di Lingkungan Keluarga

Contoh aturan yang dapat dilakukan di rumah:

• Bangun dan tidur tepat waktu.
• Merapikan tempat tidur setelah bangun.
• Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
• Berbicara dengan sopan kepada orang tua.
• Meminta izin sebelum bermain atau pergi.
• Membantu pekerjaan rumah sesuai kemampuan.
• Menjaga kebersihan rumah.
• Merapikan mainan setelah digunakan.
• Tidak bertengkar dengan saudara.
• Mendengarkan nasihat Ayah dan Bunda.
• Makan dengan tertib.
• Menggunakan barang milik keluarga dengan baik.

C. Sikap Mematuhi Aturan

Mematuhi aturan berarti melakukan sesuatu sesuai dengan ketentuan yang telah disepakati atau diberikan oleh orang tua.

Contoh:

Aturan: Merapikan mainan setelah bermain.
Sikap: Setelah bermain, kita mengembalikan mainan ke tempatnya.

Aturan: Meminta izin sebelum bermain di luar.
Sikap: Kita meminta izin kepada Ayah atau Bunda sebelum pergi bermain.

Aturan: Membantu orang tua.
Sikap: Kita membantu merapikan meja makan atau menyapu sesuai kemampuan.

D. Manfaat Mematuhi Aturan

Jika semua anggota keluarga mematuhi aturan, kehidupan di rumah menjadi:

🌷 Tertib
🌷 Aman
🌷 Nyaman
🌷 Bersih
🌷 Rukun
🌷 Saling menyayangi

Mematuhi aturan juga merupakan bentuk tanggung jawab dan menghormati anggota keluarga.

E. Akibat Tidak Mematuhi Aturan

Jika aturan tidak dipatuhi, dapat terjadi:

• Rumah menjadi tidak tertib.
• Pekerjaan menjadi terbengkalai.
• Orang lain merasa terganggu.
• Terjadi pertengkaran.
• Lingkungan menjadi kotor.
• Kita dapat mendapat teguran dari orang tua.

Oleh karena itu, kita harus berusaha mematuhi aturan dengan penuh tanggung jawab.

---

🇮🇩 F. Aturan Keluarga dan Nilai-Nilai Pancasila

Mematuhi aturan di rumah merupakan salah satu bentuk penerapan nilai-nilai Pancasila.

⭐ Sila ke-1 – Ketuhanan Yang Maha Esa
Contoh: berdoa sebelum makan dan menghormati anggota keluarga yang sedang beribadah.

⛓️ Sila ke-2 – Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Contoh: berbicara sopan dan menyayangi anggota keluarga.

🌳 Sila ke-3 – Persatuan Indonesia
Contoh: hidup rukun dan bekerja sama membersihkan rumah.

🐂 Sila ke-4 – Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Contoh: berdiskusi dan mendengarkan pendapat anggota keluarga.

🌾 Sila ke-5 – Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Contoh: berbagi dan melaksanakan tugas rumah dengan adil.

---

🌸 G. Contoh Perilaku di Rumah

Perhatikan contoh berikut!

1. Rani selesai bermain. Ia segera merapikan mainannya.

➡️ Rani mematuhi aturan.

2. Budi ingin bermain di luar rumah. Ia meminta izin kepada Bunda.

➡️ Budi mematuhi aturan.

3. Siti diminta membantu merapikan meja makan, tetapi ia tidak mau.

➡️ Siti belum mematuhi aturan.

4. Ali dan kakaknya bekerja sama membersihkan kamar.

➡️ Ali dan kakaknya mematuhi aturan dan bekerja sama.

🌟 Ingat!

Aturan → Dipatuhi → Rumah menjadi tertib, aman, nyaman, dan rukun.

Pancasila tidak hanya dihafalkan, tetapi juga diamalkan melalui perilaku sehari-hari di keluarga.

Ø Soal Latihan/Asesmen:

Ø Kunci Jawaban / Uraian

Ø Kesimpulan dan refleksi:

Ø Kesimpulan Materi Hari ini murid belajar tentang mematuhi aturan di lingkungan keluarga melalui kegiatan mengamati gambar, menyimak cerita sederhana, tanya jawab, diskusi, mengidentifikasi perilaku mematuhi dan melanggar aturan, serta mengerjakan soal latihan. Murid memahami bahwa:

• 🏠 Aturan adalah ketentuan yang harus dipatuhi agar kehidupan menjadi tertib, aman, nyaman, dan rukun.

• 🌸 Contoh aturan di lingkungan keluarga antara lain merapikan tempat tidur, meminta izin sebelum bermain, berbicara sopan kepada orang tua, membantu pekerjaan rumah sesuai kemampuan, dan merapikan mainan setelah digunakan.

• ✅ Mematuhi aturan berarti melakukan sesuatu sesuai dengan ketentuan yang telah disepakati atau diberikan oleh orang tua.

• 🌷 Manfaat mematuhi aturan adalah menciptakan kehidupan keluarga yang tertib, bersih, aman, nyaman, rukun, dan saling menyayangi.

• ⚠️ Akibat tidak mematuhi aturan antara lain rumah menjadi tidak tertib, pekerjaan terbengkalai, lingkungan menjadi kotor, dan dapat terjadi pertengkaran.

• 🇮🇩 Penerapan nilai-nilai Pancasila dapat dilakukan melalui perilaku sehari-hari, seperti berdoa, menghormati orang tua, menyayangi saudara, bekerja sama membersihkan rumah, bermusyawarah, dan berbagi tugas secara adil. Murid juga belajar bahwa mematuhi aturan merupakan bentuk tanggung jawab dan sikap menghormati anggota keluarga. Aturan tidak hanya diketahui, tetapi perlu diterapkan secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pembelajaran ini, murid diharapkan mampu menjelaskan pengertian aturan, menyebutkan contoh aturan di lingkungan keluarga, membedakan perilaku mematuhi dan melanggar aturan, serta menjelaskan manfaat mematuhi aturan. Murid juga diharapkan mampu menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan saling menghormati di lingkungan keluarga.

Refleksi PembelajaranKendala: Beberapa murid masih memerlukan bimbingan dalam membedakan perilaku mematuhi dan melanggar aturan di lingkungan keluarga. Murid juga perlu diberikan contoh konkret agar lebih mudah memahami manfaat mematuhi aturan serta akibat yang dapat terjadi apabila aturan tidak dilaksanakan.Tindak Lanjut: Murid yang masih mengalami kesulitan akan diberikan penguatan melalui gambar kegiatan sehari-hari, cerita sederhana, permainan mencocokkan perilaku dengan aturan yang sesuai, serta latihan mengidentifikasi tindakan yang tepat dalam berbagai situasi di rumah. Guru juga akan memberikan pendampingan dan mengajak murid menceritakan pengalaman mereka dalam mematuhi aturan di lingkungan keluarga.Capaian Tujuan Pembelajaran: Sebagian besar murid diharapkan mampu menjelaskan pengertian aturan, menyebutkan contoh aturan di lingkungan keluarga, serta mengidentifikasi perilaku mematuhi dan melanggar aturan dengan tepat. Murid juga diharapkan mampu menjelaskan manfaat mematuhi aturan dan menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Murid yang masih mengalami kesulitan akan mendapatkan pendampingan lebih lanjut sesuai dengan kebutuhan belajarnya.

• Jumlah murid hadir: 20 murid

• Jumlah murid tidak hadir: 2 murid